近日，合肥(fei)海(hai)恒(heng)教育公司所屬(shu)37所幼兒(er)園(yuan)內熱(re)鬧非(fei)凡，一場別開生面的 “海(hai)寶‘粽’動員(yuan) 徽味(wei)樂翻天” 端午主題(ti)活動盛大(da)開啟。近萬名萌娃身著(zhu)傳統服(fu)飾，共同(tong)參與這場 “食育 + 文化” 融合模式的傳統文化盛宴。

活動現(xian)場，各幼兒園被精(jing)心布(bu)置成 微型(xing)“徽州古(gu)鎮”，艾草在(zai)風中(zhong)搖曳，香囊(nang)散發著(zhu)陣(zhen)陣(zhen)清(qing)香，仿佛讓人穿越回(hui)古(gu)色古(gu)香的徽州街巷。

在 “端午競技場”，萌娃們(men)高舉(ju)錦紗(sha)龍，伴著鏗鏘有力的(de)(de)鼓點默契(qi)舞動。一條(tiao)條(tiao)錦紗(sha)龍在孩(hai)(hai)子們(men)的(de)(de)手中上下翻飛，展現出勃勃生(sheng)機(ji)。班(ban)級內，孩(hai)(hai)子們(men)則專注于(yu)制(zhi)(zhi)作艾(ai)(ai)草(cao)花(hua)束和(he) DIY 香(xiang)囊。他們(men)認真地(di)修剪、捆扎艾(ai)(ai)草(cao)，然后系上彩鈴，一束束充(chong)滿創意的(de)(de)艾(ai)(ai)草(cao)花(hua)束便(bian)誕生(sheng)了。在制(zhi)(zhi)作香(xiang)囊時，孩(hai)(hai)子們(men)小心翼翼地(di)裝填香(xiang)料，精心縫制(zhi)(zhi)，每(mei)一個香(xiang)囊都承載(zai)著他們(men)對安康的(de)(de)祝(zhu)福。

自助餐(can)區可謂是此次活動的(de)(de)(de)一大亮點，這(zhe)里變身行走的(de)(de)(de) “徽菜博(bo)物館”，匯聚了眾多地道(dao)的(de)(de)(de)徽菜特色佳肴(yao)，如徽式粉蒸排(pai)骨、徽州珍珠圓(yuan)子(zi)、巢湖銀(yin)魚蒸蛋、宏村荷塘月色等。教師(shi)們化(hua)身文(wen)(wen)化(hua)使者，在孩子(zi)們用餐(can)的(de)(de)(de)同時，結合這(zhe)些美(mei)(mei)食(shi)講述民俗故事(shi)與地域智慧。孩子(zi)們在品味(wei)徽菜美(mei)(mei)味(wei)的(de)(de)(de)過(guo)程中，深刻感受到了徽文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)底蘊。自主(zhu)選餐(can)環節，則(ze)成為了培養幼兒文(wen)(wen)明用餐(can)習慣的(de)(de)(de)實踐課堂，讓孩子(zi)們在享受美(mei)(mei)食(shi)的(de)(de)(de)同時，學(xue)會(hui)了文(wen)(wen)明、有序地用餐(can)。

餐(can)后的(de) “徽文(wen)化(hua)小(xiao)劇場” 更(geng)是亮(liang)點(dian)頻出。大班(ban)的(de)萌娃們(men)唱(chang)響了黃梅戲(xi)，婉轉的(de)唱(chang)腔(qiang)展(zhan)現出他(ta)們(men)對(dui)傳(chuan)統(tong)戲(xi)曲(qu)的(de)喜愛和傳(chuan)承；中(zhong)班(ban)的(de)孩子(zi)們(men)展(zhan)示了自己制作(zuo)的(de)香囊(nang)，一(yi)個個精美(mei)的(de)香囊(nang)讓人眼前(qian)一(yi)亮(liang)；小(xiao)班(ban)的(de)孩子(zi)們(men)則用童言童語(yu)講述徽商故(gu)事，雖(sui)然(ran)語(yu)言稚嫩，但卻充滿了對(dui)徽商文(wen)化(hua)的(de)好(hao)奇和向往。

此次端午(wu)節主題活(huo)動，通(tong)過沉浸式場景與體驗(yan)式學(xue)習，打造了(le)多維(wei)文(wen)化育(yu)(yu)人空間。海恒(heng)教育(yu)(yu)公司(si)以(yi)食為媒(mei)、以(yi)文(wen)化心(xin)(xin)，讓(rang)徽韻在(zai)孩童(tong)心(xin)(xin)中生根發(fa)芽。從文(wen)化體驗(yan)者(zhe)到傳(chuan)承者(zhe)，豐富多彩(cai)的(de)實踐活(huo)動不僅(jin)培(pei)養了(le)孩子們的(de)文(wen)化自信(xin)，也將(jiang)愛家鄉、愛祖國(guo)的(de)美好情感厚植于幼小心(xin)(xin)靈之(zhi)中。相信(xin)在(zai)未來(lai)，這(zhe)些孩子們將(jiang)成(cheng)為傳(chuan)統(tong)文(wen)化傳(chuan)承的(de)重要力(li)量，讓(rang)徽文(wen)化綻放(fang)出更加絢爛的(de)光(guang)彩(cai)。（海恒(heng)教育(yu)(yu)公司(si)）